MI YO DIGITAL

Mi Yo digital, Guadalupe Poleo

Tengo muchos años de docentes, y buena parte de ellos dedicados a saber cada día más del cómo aplicar las TIC en los procesos de enseñar y aprender en diversos niveles. Aunque hoy en día preferimos hablar de Gestión de la Información en la Sociedad del Conocimiento (TGISC)

 Mi recorrer profesional me llevó a ser formadora de otros docentes, una gran responsabilidad,con muchas satisfacciones.

     Me defino como una docente digital, y serlo me ha hecho navegar en el extenso mar tecnológico para encontrar puertos en diferentes áreas, pasando por teorías pedagógicas, andragógicas, didácticas y llegando cada vez más lejos, en las amplias redes de la Web sus herramientas y plataformas.

Cuando asisto a un evento formativo en un Webinar, congreso, me sumerjo en un mundo inmersivo, o visito un espacio con realidad aumentada con fines investigativos, lo disfrutas como si estuviera viendo a un ídolo de moda, si y en efecto lo hago.

      Un hito en mi vida profesional fue graduarme en Magister en Tecnologías de la Información y Comunicación, transformando la manera de planificar las estrategias y los medios para enseñar. Adicionalmente, ando constantemente en el ciberespacio tomando cursos a distancia o B-learning, obteniendo diplomados, Expertos o Insignias de acreditación y aplicando lo que aprendo.

      Hoy en día, después de ejercer desde una aula de primaria, puestos de gerencia educativa, en la educación superior de pregrado y postgrado, donde aún permanezco, trato de ver cuál es la arista que me permita seguir en lo que me apasiona, formar talento humano, más allá del claustro físico. Eso me obliga a exigirme más cada día y actualizarme constantemente buscando las mejores herramientas y creando las estrategias más efectivas.

     Un buen día me dio por escribir un diario con las peripecias de mis estudiantes. Diseñé mi primer blog El docente venezolano también habla y escribe, ya allí contaba que cada año inventaba estrategias diferentes para no aburrirme y tampoco dejar que mis estudiantes lo hicieran. Actualmente llevo unos ocho blogs y unas tres Webs. Con diferentes propósitos, pero siempre con enfoque formativo, de presentar mis experiencias para quienes les puedan ser útiles. Algunos de ellos colaborativos donde mis estudiantes se vuelven coautores. En la parte derecha del presente blog están algunos de sus enlaces.

     El  camino fui viendo que mis estudiantes necesitaban tutoriales muy específicos para explicarles lo que me pedían, así que les hago muchos videos, colgados en  YouTube

     Luego, no eran suficiente los materiales y me inicié en producciones digitales propias, revistas, slideshares, presentaciones en distintas plataformas, juegos, mapas mentales, infografías interactivas, avatares que le explicaran por mí. 

  Al darme cuenta que  las clases presenciales no bastaban para apoyar a mis discípulos, procedí a crear estrategias con mis redes sociales para intercambio de saberes, actividades que inventaba dando uso un tanto novedoso, por supuesto con el fin esencial de socializar los trabajos de todos, no podía ser yo la única que los viera.

    Mi TRITTER, LINKEDIN , INSTAGRAM  y FACEBOOK son exclusivamente para los temas digitales, la educación y formación de talento humano; las cuentas personales son cuentas configuradas como privadas, tal y como se lo recomiendo a los participantes de mis cursos.

     Poseía ya muchos recursos, plataformas y herramientas, así como muchos enlaces que debía preservar, producto de la curación de contenidos que venía realizando, para ello utilicé plataformas  que me ofrecían esa opción, Marcadores, Symbaloo, Pinterest, Scoopit para organizar mis bibliotecas digitales personales, de mi propio PLE , plataformas que compilaban mis entornos personales de aprendizaje, para organizarlos de tal manera que fueran fácilmente recuperables y también ponerlo a disposición de mis estudiantes, seguidores y participantes de cursos.

    Actualmente me dedico a  la formación de talento humano, de aquellos profesionales interesados en la actualización permanente, en buscar estrategias novedosas y enriquecerse con alternativas formativas que le permitan ser más eficientes en sus emprendimientos o puestos de trabajo. Mi misión es por tanto, la asesoría académica para el desarrollo diseños instruccionales digitales en plataformas Learning Management System (LMS) implementando entornos virtuales de aprendizaje.

    Mis metas siguen siendo, la formación permanente y trasmitir experiencias.

    No enseño nada, creo escenarios de aprendizaje y cada quien aprende a aprender...

                  GPS

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